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Licenciados En Educación Física No Concluyen Maestrías Por Falta De Recursos Económicos.

Juan Manuel Blanco.

Tapachula, Chiapas, 11 de Agosto de 2011.- ( Agencia Costa Sur) .- El director de la escuela normal de educación física de Tapachula, Cruz Ávila López, señalo, que una de las causas por las que no llegan a concluir una maestría los licenciados en educación física, es por la falta de recursos económicos, ya que muchas veces no se cuenta con el respaldo de la secretaria de educación, así mismo el tiempo y la distancia ya que se tienen que programar materias, en fines de semana lo que genera un gasto extra a los estudiantes de otros municipios de la entidad.




En entrevista expresó “el problema es que muchos licenciados estudiantes de alguna maestría, no cuentan con una beca para poder continuar con sus estudios, para terminar una de las maestrías, por lo que agregó que se espera que a futuro se tenga el respaldo de las autoridades estatales”.




Y es que informó que se tienen alumnos de Palenque, Comitan, comunidades más alejadas de los otros municipios, indicó que a partir de los resultados que se obtengan se iniciara la gestión para las becas de los estudiantes, en sistemas escolarizados o semiescolarizados para que puedan integrarse a sus estudios.




Ávila López reveló que de los 31 alumnos que están estudiando solo 20 están trabajando de manera muy avanzada en proyectos de investigación además de 4 alumnos restantes, no han iniciado sus investigaciones, debido a que existe hermetismo entre compañeros.



“A partir del 12 de julio del 2010 la escuela normal de educación física por instrucciones del Secretario de Educación del Estado, de Chiapas Javier Álvarez Ramos, impulso un programa de maestrías en educación escolar de maestría en educación física y deporte escolar, tiene propósitos muy claros, que los maestros de la institución a abril del 2012, puedan contar con estudios de posgrados, para atender el programa de licenciatura, esto fortalece el programa, y dar un paso importante hacia una exigencia que marca la SEP que ha puesto a las escuelas normales públicas del país como en la creación de cuerpos académicos”, explicó.


Asimismo abundó que se cuenta con un maestro de España que estará capacitando a los maestros de la región del soconusco, para estar actualizado y continuar con los proyectos que exige la SEP (Agencia Costa Sur).

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